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Le nouveau nom de l'École publique du Nord est École à la Découverte, la nouvelle école secondaire de St-Albert (7-10) devient l'école Alexandre-Taché et la nouvelle école secondaire du sud-est d'Edmonton (7-9) a été nommée l'école Joseph-Moreau (et non Joseph-P.-Moreau). Lors de sa réunion le 12 mai 2009, le Conseil a aussi nommé Claude Viel à titre de directeur des écoles La Mission et Alexandre-Taché, Marcel Ouellette directeur adjoint de l'école Alexandre-Taché, Vladimir Pasek directeur de l'école Maurice-Lavallée et Denis Gravel directeur adjoint de l'école Joseph-P.-Moreau. Pour plus de détails, consultez les Points saillants de la réunion du Conseil.

Lettre concernant la mise à jour des démarches entreprises pour la mise sur pied d'une école secondaire (7-10) à Saint-Albert dès septembre 2009. Consultez la lettre aux parents MISE À JOUR AU 1 MAI 2009.

Le transfert de Ritchie School (Edmonton Public Schools) au Conseil scolaire Centre-Nord est maintenant officiel. Par ailleurs, Marc Potvin a été nommé directeur cette nouvelle école secondaire (7-9) située le sud-est d'Edmonton qui accueillera des élèves dès septembre 2009. Pour plus d'information, consultez le communiqué de presse NOUVELLE ÉCOLE, NOUVELLE DIRECTION.

Le Centre d'accueil et d'établissement (CAÉ) et le Conseil scolaire Centre-Nord (CSCN) ont lancé un guide qui offre aux nouveaux arrivants en Alberta ou au Canada des enseignements et des suggestions qui les aideront à comprendre ce qui se passe à l'école et comment fonctionne le système scolaire albertain.

Les conseillers Claude Duret, Karen Doucet, Martin Blanchet, Fred Kreiner et Paul Dumont ont reçu les prix MELRA (Minister's Education Leadership Recognition Award) du ministre de l'Éducation, Dave Hancock, le 28 novembre 2008.

Les conseillers ont félicité le personnel et les directions d'école pour leur excellent travail qui a permis au Centre-Nord de rapporter des mentions dans neuf domaines :

• « Haut taux de rendement » en 2008 des écoles sécuritaires et bienveillantes

• « Haut taux de rendement » en 2008 du taux de complétion des études secondaires (trois ans)

• « Haut taux de rendement » pendant trois ans dans le taux de participation aux examens en vue du diplôme

(quatre examens et plus)

• « Haut taux de rendement » dans le taux d'élèves qui ont fait la transition du secondaire aux études postsecondaires (six ans)

• « Haut taux de rendement » en 2008 des élèves qui sont prêts à faire la transition vers le marché du travail

• « Haut taux de rendement » dans les beaux-arts

• « Amélioration significative » en 2008 du taux de complétion des études secondaires (trois ans)

• « Amélioration significative » pendant trois ans dans le taux de participation aux examens en vue du diplôme

(quatre examens et plus)

• « Amélioration significative » dans les arts pratiques

Félicitations au directeur de l'école Notre-Dame (Edmonton) , Arthur L'Abbé , et à son équipe qui ont été reconnus pour une deuxième année consécutive par le Fraser Institute. L'école Notre-Dame a reçu une mention honorable dans la catégorie « Improvement in Academics » au 2008 Garfield Weston Awards for Excellence in Education. Le prix est décerné aux écoles dont les résultats se sont amélioré le plus rapidement et de façon constante au cours des cinq dernières années. La célébration a eu lieu au Fairmont Palliser à Calgary le 13 novembre 2008.

Child and Youth Services, Region 6 a approuvé la demande du Centre-Nord pour une unité modulaire Modus qui sera installée à l'école La Mission en mai ou juin prochain. Un comité de représentants du Conseil, de la FPFA , de l'Institut Guy-Lacombe de la famille, de la prématernelle La Boîte à Surprises et du CEPP veille à la mise en œuvre de la garderie à La Mission (Saint-Albert) . L'unité modulaire sera la propriété du Centre-Nord mais la programmation de la garderie sera la responsabilité du CEPP.

La garderie desservira des enfants francophones dans une unité modulaire conçue pour 17 enfants d'âge préscolaire avec priorité aux petits de 18 à 36 mois.

Le Conseil a approuvé l'introduction du cours élaboré localement, « Leadership Qualité AAA » offert par l'entremise de Francophonie Jeunesse de l'Alberta.

Francophonie Jeunesse de l'Alberta (FJA) propose l'introduction d'un nouveau cours de formation en leadership s'adressant aux élèves du secondaire 2 e cycle de 16 à 18 ans « AAA – Apprendre/Assumer/Affirmer ». Les cours ont été approuvés par le ministère. Les cours offrent des stages pratiques et théoriques, et seront offerts à compter de l'automne 2008 jusqu'à l'automne 2010 par des animateurs formés par FJA

• Augmentation de 187 élèves pour un total de 2 510

(+ 8 %), dont 251 enfants en maternelle

• Nouveaux fonds pour l'achat de matériaux en TIC (144 008$) et pour ressources pédagogiques ( 70 448$)

• David Caron, économiste et consultant, a effectué une étude sur les besoins en immobilisations des 12 écoles du CSCN

• Don de 10 000$ chacun aux conseils d'école de Citadelle et Sainte-Jeanne-d'Arc pour la construction de leur parc d'amusement

• Grande conférence participative sur le bien-être et la santé des élèves et du personnel en novembre 2007

• Production d'u ne vidéo avec le conseil d'école de La Prairie pour illustrer l'inadéquation de l'édifice et son incapacité d'accueillir le secondaire 2e cycle

• Obtention par les écoles Maurice-Lavallée et Notre-Dame de mention honorable dans la catégorie « Improvement in Academics » au 2007 Garfield Weston Awards for Excellence in Education

• Retrait de 150 000 $ des fonds capitaux en technologie pour acheter deux laboratoires mobiles d'ordinateurs portatifs afin de remplacer un des deux laboratoires existants à Maurice-Lavallée

• Lancement du premier «Institut d'été du Centre-Nord» pendant six jours du 18 au 25 août 2008. Le but est d'offrir un inventaire de formations aux enseignants

• Déménagement de la garderie du CEPP à Gabrielle-Roy

• Introduction d'un deuxième programme d' ABC Head Start et son déménagement à l'École publique du Nord

• Don de 30 000 $ pour appuyer les prématernelles des écoles situées en région

• Subvention provinciale pour la francisation au préscolaire; le consultant Richard Vaillancourt a mené ce dossier

• Mise en place d'un système électronique d'appel téléphonique

• Partenariat avec Big Brothers Big Sisters Edmonton Area pour l'embauche d'une coordonnatrice des jumelages élèves/adultes à Gabrielle-Roy et Maurice-Lavallée

• Partenariat avec le Centre d'accueil et d'établissement pour l'embauche d'un travailleur en établissement dans les écoles d'Edmonton

• Ajustement à la hausse du financement pour les élèves ayant des besoins « sévères » ; notre profil est passé de 23,4 à 27 élèves

• Mise sur pied du développement, la révision et le recueil de questions pour une banque de questions

• Mise en place du programme Connaissance et Employabilité aux écoles Gabrielle-Roy et Maurice-Lavallée

• Session de travail avec les parents de La Prairie avec Group 2 Architecture Engineering pour dessiner des plans préliminaires pour l'éventuelle construction d'une nouvelle école francophone à Red Deer

• Deuxième année du PARSA III sur « l'évaluation au service de l'apprentissage »

• Quatrième année d'une subvention spéciale de la province pour réduire les effectifs au primaire maintenant rendus à 18,5 élèves par classe

• Deuxième année du Déclic/Snapshot, publication du Conseil pour informer les parents sur la raison d'être de l'éducation en français langue première et de l'école francophone

• Troisième année des programmes de mentorat pour les nouveaux enseignants et nouvelles directions d'école

• Troisième année d'un projet entre l'ACFA et le Centre-Nord pour l'embauche de coordonnatrices scolaires-communautaires dans les six écoles situées à l'extérieur d'Edmonton

• Soirée de reconnaissance pour les employés qui ont pris leur retraite ou qui ont 10 ans de service ou plus avec le Conseil

• 90 % de nos élèves transportés par 88 autobus scolaires différents

• Budget équilibré de 31,7 millions de dollars

Le ministère de l'Infrastructure a informé le Centre-Nord d'occuper Strathearn School pendant un an et, ensuite, faire une demande de rénovation.

Le Conseil a demandé des fonds « urgents » au ministère de l'Infrastructure pour trois projets : Phase 1 de la rénovation de l'école publique Gabrielle-Roy (600 000 $), deux classes mobiles pour l'école Saint-Christophe à Wainwright (150 000 $) et aménagement à Jasper pour l'école Desrochers (250 000 $).

Depuis le 1er février, les élèves de 4e à 12e année ont maintenant accès à SOS Devoirs, un programme d'aide aux devoirs offert par l'Ontario. Les jeunes ont trois façons de recourir aux services des enseignants de SOS Devoirs : salle de clavardage, du lundi au jeudi de 15 h à 19 h, courrier électronique, du lundi au jeudi, 24 heures sur 24 et téléphone, du lundi au jeudi de 14 h 30 à 19 h.

Janvier 2006
Le 13 janvier, les secrétaires et les aides-élèves ont approuvé les conditions de l'entente de principe conclue, au début de décembre 2005, par le comité de négociations avec le comité des Ressources humaines du Centre-Nord. La nouvelle convention collective sera en vigueur du 1er septembre 2005 au 31 août 2008.

Décembre 2005
Avant les vacances des Fêtes, le Centre-Nord a signé une entente de partenariat avec Le Franco dans le but de promouvoir la vitalité de ses écoles. Une fois par mois, et ce, jusqu'en juin 2006, des photos et des textes portant sur les activités des écoles seront publiés dans les pages du Franco sous la rubrique « Les écoles du Centre-Nord en action ». En échange, la semaine de parution, chaque famille de notre conseil recevra un exemplaire gratuit du Franco.

Félicitations à Jean-Daniel Tremblay et à l'équipe-école Gabrielle-Roy pour la superbe soirée « portes ouvertes » du 22 décembre à l'école Strathearn, le futur emplacement de leur école.

Le ministère de l'Éducation a approuvé cinq cours de trois crédits élaborés localement et offerts aux élèves du secondaire 2e cycle à l'école Maurice-Lavallée : Études religieuses 15-25-35, Interprétation et technique de danse 15 et Création en danse 25.

Le ministère de l'Éducation a informé l'école Sainte-Jeanne-d'Arc qu'elle avait été choisie pour participer à un test international en avril 2006. Les élèves de 4e année de 150 écoles de la province écriront deux tests de lecture pendant deux blocs de 40 minutes. Les résultats finaux seront disponibles pour la province et le Canada seulement.

Le 13 décembre, les conseillers ont approuvé le transfert de l'école Strathearn au Conseil par Edmonton Public Schools Board. Ce sera l'emplacement permanent de l'école publique Gabrielle-Roy.

Le Conseil a conclu une entente avec l'ACFA provinciale permettant l'embauche de six coordonnatrices qui seront à la fois des animatrices culturelles et des agents de liaison école-organismes francophones. Le projet vise à mieux répondre aux mandats respectifs des écoles et des organismes francophones. Les écoles participantes sont situées à Jasper, Wainwright, Saint-Albert, Legal, Fort McMurray et Red Deer. Ce projet pilote s'échelonnera du 1er décembre 2005 au 30 juin 2006.

Novembre 2005
Le 10 novembre à l'école Maurice-Lavallée, tous les enseignants et la plupart des aides-élèves ont participé à la journée pédagogique du Conseil portant sur la différenciation pédagogique et les élèves ayant des besoins spéciaux. Ces deux thèmes sont en lien avec notre projet du PARSA portant sur la différenciation de l'enseignement. Il y avait une douzaine d'ateliers offerts par des consultants du Réseau provincial en adaptation scolaire.

Constance Murphy a été nommée au poste de directrice principale pour un contrat à temps partiel d'une durée de huit mois, se terminant en juillet 2006. Le travail de Mme Murphy consistera principalement à appuyer, accompagner, conseiller et « coacher » les onze directions d'école du Centre-Nord.

La Fédération nationale des conseils scolaires francophones a décerné le prix Jean-Robert-Gauthier à Pierre Desrochers, ancien président du Centre-Nord, et à Elvy Robichaud (Nouveau-Brunswick) lors de son assemblée annuelle.

Octobre 2005
Le Centre-Nord a embauché un consultant pour effectuer une étude de faisabilité portant sur l'ouverture d'un programme secondaire dans le nord-ouest de la région urbaine d'Edmonton. En janvier et février, il rencontrera le personnel et les conseils des écoles Citadelle, Père-Lacombe, La Mission et Maurice-Lavallée.

1 598 élèves utilisent le transport scolaire. Cela nécessite 78 autobus, deux taxis et trois transports parentaux pour un total de 83 trajets.

1 921 élèves fréquentent nos écoles, cette année, soit une augmentation de 98 élèves (5,4 %) par rapport à l'année dernière. Ceci a eu un effet positif sur le budget du Conseil, puisqu'il avait projeté une augmentation des inscriptions de 4,6 % (1 869 élèves).

Félicitations aux conseillers scolaires Paul Dumont et Denis Vincent qui ont reçu la médaille du centenaire de l'Alberta remise par la sénatrice Claudette Tardif.

Le président du Centre-Nord, Claude Duret, poursuit son bénévolat au sein de la communauté francophone : il a été élu le 15 octobre pour siéger au nouveau conseil d'administration de l'ACFA provinciale.

Septembre 2005
Le CÉFFA a organisé pour la première fois une retraite religieuse pour les élèves du secondaire 2e cycle à laquelle ont participé 20 élèves de l'école Maurice-Lavallée. Cette retraite a eu lieu du 30 septembre au 2 octobre au centre Ephaphtha House, situé tout près de Stony Plain.

Félicitations au conseiller scolaire Denis Vincent qui a participé à la deuxième Conférence Internationale Francophone sur le Contrôle du Tabac qui a eu lieu à Paris en septembre.

Gilles Denis devient le premier conseiller itinérant en orientation pour les élèves du secondaire des écoles Boréal, Desrochers, Gabrielle-Roy, La Mission, La Prairie et Saint-Christophe. Il les aidera dans leur choix de carrière.

Félicitations à Daniel Blais, directeur de l'école Notre-Dame, qui s'est fait raser le crâne parce que les élèves ont réussi à amasser 6 640 $ en don pour la recherche sur le cancer. Cette campagne de financement a eu lieu dans le cadre des commémorations du 25e anniversaire du Marathon de l'espoir de Terry Fox.